Title:Lectura como fuente de conocimiento en los estudiantes del 7mo. año de básica de la escuela Diego Armando Maldonado Gómez / Diseño y elaboración de Material audiovisual para fomentar el hábito lector
Title:Estudio del insuficiente hábito en la lectura de los estudiantes del primer semestre de la carrera de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, período 2014-2015
Title:Gestión bibliotecaria para incentivar la lectura a los estudiantes de 4to a 7mo año básico, sección vespertina en la Escuela Fiscal N°27 Fermín Vera Rojas de la ciudad de Guayaquil. / Implementación de la biblioteca escolar.
Title:Relacion constructiva y dinámica de la lectura y las nuevas tecnologías para el aprendizaje lector de las estudiantes de la Carrera de Párvulos. / Diseño y ejecución de seminarios talleres para las estudiantes del 2 do año de la carrera de Párvulos.
Title:Efecto de los métodos alternativos en la capacidad lectora en niños de 5 a 6 años, de primer grado de educación general básica de la Escuela Matilde Hidalgo de Procel, zona 8 distrtio 09D07, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquía Tarquí. / Elaboración y ejecución de una guía didáctica de métodos alternativos.
Title:Influencia de las estrategías metodológicas en la ortografía de los estudiantes de cuarto grado de educación básica de la escuela fiscal Dr Euclides Arturo Masson Benítez / Elaboración de seminario-taller de estrategías metológicas para la enseñanza de la ortografia
Title:La biblioteca infantil como componente esencial del proceso educativo en el Centro Educativo Fiscal Filiberto López Arévalo de la ciudad de Guayaquil. / Desarrollar el hábito de la lectura en los estudiantes de educación inicial y primer año básico.
Title:El rincón de lectura como recurso para el aprendizaje de los estudiantes de tercer año básico del Centro de Educación Básica Dr. Juan Tanca Marengo. / Implementar un rincón de lectura.
Title:La importancia de técnicas lectoras en el aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura para el séptimo grado de educacIón general básica de la escuela Rosaura Maridueña / Diseño de una guia didáctica para docentes sobre técnicas lectoras en el área de lengua y literatura