A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
21
(4)
Show More
Show Less
Author
Gómez, Pedro
(2)
Arias, Marlene
(1)
Camargo, Leonor
(1)
Castro, Paola
(1)
Echeverry, Armando
(1)
Fernández, Felipe
(1)
Molina, Óscar
(1)
Perry, Patricia
(1)
Samper, Carmen
(1)
Show More
Show Less
Subject
Aprendizaje
(4)
Enseñanza
(4)
Continua-Permanente
(1)
Currículo
(1)
Investigación e innovación en Educación Matemática
(1)
Matemáticas escolares
(1)
Matemáticas superiores
(1)
Recursos informáticos
(1)
Show More
Show Less
Year
2020
(4)
1995
(1)
2010
(1)
2015
(1)
2018
(1)
Show More
Show Less
Document Type
Artículo
(4)
Show More
Show Less
Language
Español
(3)
Inglés
(1)
Show More
Show Less
Your search
Document Type:
Artículo
Subject:
Aprendizaje
Subject:
Enseñanza
Repository:
21
Sort by
Score
Title
Year
-
1-4 from
4
results
(0.012 seconds)
Title:
Role of the mentor's comments in the performance of mathematics teachers
Author:
Gómez, Pedro
/
Arias, Marlene
Language:
Inglés
Repository:
21
Subject:
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Continua-Permanente
Acceder
Acceder
Title:
Diseño de un estudio para la caracterización de la comunidad Iberoamericana en Educación Matemática
Author:
Castro, Paola
/
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Investigación e innovación en Educación Matemática
/
Matemáticas escolares
/
Currículo
Acceder
Acceder
Title:
Uso de la función de arrastre para generar experiencias de aprendizaje de la demostración en geometría
Author:
Camargo, Leonor
/
Perry, Patricia
/
Samper, Carmen
/
Molina, Óscar
/
Echeverry, Armando
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Matemáticas superiores
/
Recursos informáticos
Acceder
Acceder
Title:
Proyecto Brecha
Author:
Fernández, Felipe
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Enseñanza
/
Aprendizaje
Acceder
Acceder
« Previous
1
Next »