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Author
- Amorim Gomes, Kelly (1)
- Arrubla Sánchez, Ricardo (1)
- Castañeda Z., Delio Ignacio (1)
- Centro Universitario La Salle (1)
- Conde C., Yenni Angélica (1)
- Corporación Universitaria Minuto de Dios (1)
- Criollo, Luis Jesús Pedro (1)
- Córdoba Castrillón, Mónica María (1)
- Esguerra Pérez, Gustavo (1)
- Felicetti, Vera Lucia (1)
Subject
Year
1-10 from 14 results
(0.01 seconds)
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Title: Games that influence motivation and learning in entrepreneurial education case: Cafet / Juegos que inciden en la motivación y el aprendizaje en la educación emprendedora, caso: Cafet / Les jeux qui influencent la motivation et l'apprentissage dans l'éducationa l'entrepreneuriat affaire : Cafet / Jogos que influenciam a motivação e aprendizagem na educação empreendedora caso: refeitórioAuthor: Mesa Cano, Jorge HernánLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Games based on learning / motivation in games / learning / entrepreneurial education (EE) / juegos basados aprendizaje / motivación en juegos / aprendizaje / educación emprendedora (EE) / Jeux basés sur l'apprentissage / motivation dans les jeux / apprentissage / Éducation entrepreneuriale (EE) / Jogos baseados em aprendizagem / motivação em jogos / aprendizagem / Educação empreendedora (EE)
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Title: Auditoría interna como herramienta pedagógica para las organizaciones / Internal audit as a pedagogical tool for organizations / Auditoria interna como ferramenta pedagógica para as organizaçõesLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Complexity / complex systems / internal audit / learning / complejidad / sistemas complejos / auditoría interna / aprendizaje / complexidade / sistemas complexos / auditoria interna / aprendizagem
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Title: Programa de tutoría Cálculo Diferencial e Integral I: éxito y permanencia / Differential and Integral Calculus I Tutoring program: success and permanenceLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Enseñanza / aprendizaje / tutoría / cálculo diferencial e integral / Education / learning / tutorial / differential and integral calculus
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Title: Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología / Learning methods and academic yields of Psychology studentsLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Psicología / Psychology / aprendizaje / estilos de aprendizaje / rendimiento académico / learning / methods of learning / academic yield
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Title: Manejo de la atribución hostil en el aula a partir del currículo educativo especializado / Management of hostile attribution in the classroom based on the specialized educational curriculumAuthor: Arrubla Sánchez, RicardoLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizingLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Teorías implícitas / acción de problematizar / problema / problematización / enseñanza / aprendizaje / Implicit theories / problematize action / problem / problematization / teaching / learning
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Title: Las bondades del software libre en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación media / The benefits of free software in the teaching - learning process in secondaryAuthor: Criollo, Luis Jesús PedroLanguage: EspañolRepository: 40Subject: software / free software / teaching / learning / education / B-learning / innovation / software libre / enseñanza / aprendizaje / educación / innovación
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Title: Los videojuegos en el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar / The video games in the learning process of preschool childrenLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Preschool / video game / digital games / technological tools / playful / learning / preescolar / video juegos / juegos digitales / herramientas tecnológicas / lúdica / aprendizaje
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Title: Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?Language: EspañolRepository: 40Subject: Suidagogy / pedagogical question / pedagogy / praxis / teachers / critical thinking / teaching / learning / Suvidagogía / pregunta pedagógica / pedagogía / docentes / pensamiento crítico / enseñanza / aprendizaje / Suidagogie / question pédagogique / pédagogie / enseignants / pensée critique / enseignement / apprentissage / Suidagogia / questão pedagógica / pedagogia / professores / pensamento crítico / ensino / aprendizagem
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Title: Organizational learning indicators in university research groups / Indicadores de aprendizaje organizacional en grupos de investigación universitariaLanguage: EspañolRepository: 40
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