Title:Estrategias intermediales en literaturas ultracontemporáneas de América Latina : Hacia una TransLiteratura / Intermedial strategies in ultracontemporary literature of Latin American. Toward a TransLiterature / Stratégies intermédiales des littératures ultra-contemporaines d’Amérique Latine. Vers une TransLittérature
Title:Itinerarios de lectura en la formación docente: lecturas y escrituras en torno a un autor o de lo que puede ocurrir cuando los autores visitan las escuelas
Title:Una construcción del concepto de justicia a partir del desarrollo de un proceso de lectura y reflexión de tres cuentos cortos por parte de los estudiantes de 3° grado de la sede D del colegio Marco Tulio Fernández