Title:De “turistas” y “peregrinos”: identificaciones, territorialidades y fronteras en la construcción del cuerpo devoto del culto a la Virgen del Cerro en la ciudad de Salta, Argentina / Of “tourists” and “pilgrims”: identifications, territorialities and borders in the construction of the devout body of the cult of the Virgen del Cerro in the city of Salta, Argentina
Title:El cuento como estrategia para fortalecer la interacción, participación y comunicación en los niños del grupo jardín uno (1) del centro de desarrollo infantil de convención, Norte de Santander
Title:Heritage and memory: agreements and disagreements by the finding of the muisca cemetery in Hacienda El Carmen, in Bogota, D. C. / Patrimonio y memoria: encuentros y desencuentros por el hallazgo del cementerio muisca en la hacienda El Carmen, en Bogotá, D. C.
Title:Comunicación y deporte: un campo integrador para el análisis del fenómeno deportivo / Communication and sport: an integrative field for analysis of the sport phenomenon
Title:La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social history
Title:A la zaga de una propuesta para la combinación de metodologías de investigación / Chasing a proposal for the combination of research methodologies
Title:Comunicación para el diálogo político e intercultural. Derecho a la comunicación y ciudadanía comunicacional / Communication for the political and intercultural dialogue. The right to communication and communicational citizenship
Title:Pedagogical proposal to develop pragmatic competence through the application of sorne learning guides using esa elements / Propuesta pedagógica para desarrollar la competencia pragmática por medio de la aplicación de guías de aprendizaje usando los elementos esa / Proposition pédagogique pour développer la compétence pragmatique a travers lapplication de certains guides d'apprentissage utilisant des eléments esa / Proposta pedagógica para desenvolver competencia pragmática através da aplicaçâo de alguns guias de aprendizagem utilizando elementos esa