Title:Incidencia del club de arte en el nivel cognitivo de los estudiantes de 4 a 5 años de escuela María Eugenia Puig Lince de la zona 8 distrito 7 de la parroquia Tarqui del cantón Guayaquil de la provincia del Guayas en el periodo lectivo 2015 – 2016. / Elaboración de una guía didáctica basada en talleres con técnicas grafo plásticas.
Title:Factor socio-afectivo en la calidad de rendimiento escolar de los estudiantes de 5 a 6 años de la escuela fiscal de educación básica David Clemente miranda Franco circuito 06 zona 8 parroquia Letamendi cantón Guayaquil. / Guía de talleres.
Title:La influencia de las actividades lúdicas en la calidad del desarrollo del pensamiento crítico en los niños de 4 a 5 años de educación inicial 2 de la escuela Isabel Herrería Herrería año lectivo 2015-2016. / Diseñar una guía didáctica con enfoques de roles.
Title:Influencia en el acompañamiento familiar en calidad del rendimiento escolar en niños de 5 a 6 años de la escuela de educación básica Emilio Gómez Vargas zona 8, distrito 23, provincia Guayas, cantón Samborondón, parroquia Tarifa. / Guía de orientación familiar.
Title:Incidencia de los procesos senso-perceptivos en la calidad del desarrollo cognitivo en los niños de 5 a 6 años. / Guía didáctica con enfoque pedagógico para docentes.
Title:Influencia en la potencialización del aprendizaje en la baja calidad del desarrollo de las habilidades lingüísticas en niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque de comunicación y lenguaje para docentes.
Title:La influencia de la inteligencia kinestésica en la calidad del desarrollo sensorial en los niños de 3 a 4 años. / Guía didáctica con enfoque lúdico para docentes.
Title:Influencia de las experiencias de aprendizaje en la calidad del desarrollo de los elementos integradores de destrezas de los niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque constructivista para docentes y representantes legales.
Title:Influencia del factor sociológico en la calidad de la convivencia escolar de los niños y niñas de 4 a 5 años. / Guía con talleres de integración familiar.