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Author
- Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (8)
- González, Alejandro Héctor (5)
- De Giusti, Armando Eduardo (4)
- Merino, Graciela Mónica (4)
- Darrigran, Gustavo (3)
- Díaz, Francisco Javier (3)
- Gallarreta, Silvia Carmen (3)
- Legarralde, Teresa Inés (3)
- Madoz, María Cristina (3)
- Martin, María Mercedes (3)
Subject
Year
41-50 from 211 results
(0.013 seconds)
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Title: Mapeo guiado realizado por estudiantes de ciclo básico del nivel secundario basado en analogías auto-generadasLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / analogías / mapeo / dificultades / estudiantes / secundario / analogies / mapping / difficulties / students / secondary / analogias / mapeamento / dificuldades / alunos / secundário
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Title: Las analogías como modo de evaluación de las concepciones de los estudiantes: un estudio en el nivel secundarioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Pedagogía / analogías / evaluación / concepciones / estudiantes / secundario / analogies / evaluation / concepts / students / secondary / analogias / avaliação / conceitos / alunos / secundário
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Title: ¿Por qué hacer un trabajo de campo? : Experiencia de alumnos del profesorado en Ciencias BiologicasAuthor: García, A. / Lanata, E. / Arcaría, Natalia / De Andrea, P. / Gelos, Y. / Menconi, María Florencia / Solari, B. / Legarralde, Teresa Inés / Vilches, Alfredo Martín / Darrigran, Gustavo / Guadagno, L.Language: EspañolRepository: 37
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Title: Representaciones de algunos docentes y alumnos de 4º año de ESB sobre la ciencia biológica que se enseñaAuthor: García, A. / Lanata, E. / Lapasta, Leticia / Ramírez, Stella Maris / Merino, Graciela MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Biología / Educación / Alumnos / Personal docente / Ciencias Naturales / enseñanza / biología, representaciones / constructivismo / ESB / education / biology / representations / constructivism / educação / biologia / representações / construtivismo
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Title: Cuestionarios virtuales para el aprendizaje de conceptos epistemológicos en un curso de ingreso universitarioAuthor: Jalil, Ana María / Occelli, M. / Valeiras, N.Language: EspañolRepository: 37
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Title: La perspectiva interdisciplinaria en la enseñanza de las Ciencias Naturales para la formación docenteAuthor: Mancini, Verónica Andrea / Bacigalupe, María de los Ángeles / Castelli, G. / Petruzzi, A. M.Language: EspañolRepository: 37
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Title: Los Indicadores de calidad de agua como una herramienta para la integración de contenidos de recursos hídricos, mediante la metodología de enseñaza por proyectosAuthor: Merlos, M. / Peluso, P. / Boubée, C.Language: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Exactas / enseñanza / educación ambienta / alfabetización científica / índice de calidad de agua / metodología de enseñanza por proyectos / education / environmental education / scientific literacy / water quality index / project teaching methodology / educação / educação ambiental / alfabetização científica / índice de qualidade da água / metodologia de ensino de projeto
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Title: La práctica docente incorpora propuestas de la educación en líneaAuthor: Minnaard, V. A. / Rabino, María CeciliaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Docentes y supuestos en la educación en Ciencias Naturales: un estudio situadoAuthor: Mordeglia, Cecilia / Cordero, Silvina / Zucchi, MarielLanguage: EspañolRepository: 37
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