Title:Use of patterns of recognition of emotions to support teaching-learning didactics / Uso de patrones de reconocimiento de las emociones para apoyar la didáctica de enseñanza aprendizaje
Title:Enseñanza de la historia a través del Humor Gráfico. Una propuesta para el nivel superior / Teaching history through Graphic Humor. A proposal for higher education
Title:Entre fuentes, voces y saberes: una mirada a la conformación del saber escolar desde la materialidad de la enseñanza de la Historia argentina reciente / Among sources, voices and knowledge: a look at the formation of school knowledge from the materiality of the teaching of the recent Argentina history
Title:Una aproximación a la forma de enseñar las Ciencias Sociales en la experiencia escolanovista de Olga y Leticia Cossettini, Rosario, 1935-1943 / An approach to the way of teaching the Social Sciences in the Escolanovista experience of Olga and Leticia Cossettini, Rosario, 1935-1943