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Subject: Pensamiento creativo (Educación) Year: 2015 Language: Desconocido

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Title: Gestión para la Innovación Educativa en la Unidad Educativa “Nuestra Señora de Pompeya”
Language: Desconocido
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Subject: Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Competencias pedagógicas y tecnológicas que manejan los docentes en ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
Language: Desconocido
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Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::TEORÍAS EDUCATIVAS / Ciencias Sociales / Social Sciencesy / TIC / Educación / Competencias pedagógicas

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Title: Las competencias y estrategias cognitivas y motivacionales para potenciar la comprensión lectora y su transferencia en alumnos de nivel básico
Language: Desconocido
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Subject: Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Trabajo colaborativo con apoyo de tecnología en el Nivel Medio
Language: Desconocido
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Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Ciencias Sociales / Social Sciencesy / Educación

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Title: Influencia del liderazgo directivo en la inclusión escolar de niños con discapacidad neuromusculoesquelética del CRIT Michoacán
Language: Desconocido
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Subject: Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: La retroalimentación: mecanismo para fortalecer la evaluación formativa en estudiantes y maestros de matemáticas en secundaria
Language: Desconocido
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Subject: Docencia / Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Factores personales, familiares e institucionales que causan que los estudiantes abandonen la educación básica en una escuela de Colombia
Language: Desconocido
Repository: 34
Subject: Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Los estilos de aprendizaje y el aprovechamiento académico en Matemáticas en estudiantes de Séptimo Grado de Básica Secundaria a través del uso del iPad
Language: Desconocido
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Subject: Educación / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: El desarrollo de la comprensión lectora en lenguas extranjeras mediante la utilización de la estrategia aprendizaje en pares
Language: Desconocido
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Subject: Idioma / Educación / Comprensión lectora / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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