Title:Estrategias didácticas de enseñanza-aprendizaje, perspectiva estudiantil en carreras de negocios: Estudio comparativo universidad colombiana- ecuatoriana.
Title:La danza acrobática en el impulso de los procesos de transformación social. / Diseño de una guía didáctica para el aprendizaje de la danza acrobática basada en la trasformación social.
Title:Software interactivo en el aprendizaje de la asignatura de biología de los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado, de la Unidad Educativa Camino del Inca / Diseño de un software interactivo para el aprendizaje de la asignatura de biología