Title:¿Cuándo se puede hablar de un "caso de género" en psicoanálisis?: usos del género en la clínica / Quando podemos falar de um "caso de gênero" em psicanálise? / When can we talk about a 'gender case' in psychoanalysis?
Title:Construcción del conocimiento profesional en prácticas de la enseñanza de psicología: experiencias y sentidos entre psicología y educación, universidad y escuelas
Title:Dilemas éticos y autoridad pedagógica en la construcción de roles en las prácticas de enseñanza de la psicología : Desnaturalizar, des-pegar de lo “dado”, problematizar el problema, para co-construir expansiones/alternativas de intervención