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Title: Fortalecer la investigación como estrategia pedagógica a través de la lectura y escritura mediante figuras literarias / Strengthen research as a pedagogical strategy through reading and writing through literary figuresAuthor: Barrios García, Carmen / Berdugo Ospino, Genny / Sierra Navarro, María / Cáceres Hoyos, Nilson / Chamorro Marimon, Jorge / Meriño Canaval, Juan / Sánchez Gómez, AnaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC / Reading and writing through research as a pedagogical strategy supported by TICAuthor: Vargas–Guerrero, Berenice / Perea–Hernández, Adaulfo / Colina–Páez, Andrés / Carrillo–Álvarez, Dannilys / Meriño– Bermúdez, Delia / Bolaño–Hernández, Diosa / Olarte–Faillace, Elaine / Castro–Hernández, Gerardo / Rodríguez–Zúñiga, Gilma / Gámez–Lobo, Helena / Padilla–Jiménez, Katerine / Padilla–Jiménez, Loly / Martínez–Ordoñez, Luis / Charris–Matute, Luz / Ibarra–Orozco, Luzdary / Arévalo–Fandiño, Mary / Rodríguez–Hernández, Milena / Gutiérrez–Daza, Miriam / Villa–Carmona, Oswaldo / Núñez– Anaya, Rosa / Pérez–Cervantes, Saidaith / Navarro–Montenegro, Sol / Duran–Varela, YinaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Fortalecimiento de los procesos de lectoescritura a través de la implementación de estrategias pedagógicas apoyadas en las TIC / Strengthening of the processes of lectoescritura across the implementation of pedagogic strategies rested on the TICAuthor: Sarmiento, Carmen / Ojeda, LiberataLanguage: EspañolRepository: 57Subject: procesos lectores / escritura / estrategias pedagógicas / reading processes / writing / pedagogic strategies
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Title: La consciencia del sujeto que escribe. Reflexión escritural en Tristram Shandy de Laurence Sterne y en Sokratische Denkwürdigkeiten de Johann Georg Hamann / The conciousness of he who writes. Reflection about writing in Tristram Shandy, by Lawrence Sterne, and in Sokratische Denkwürdigkeiten by Johann Georg HamannAuthor: Salaris Banegas, FranciscoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: escritura / Ilustración / melancolía / narrador / writing / narrator / Enlightenment / melancholy
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Title: Entre burlas y veras: las estrategias reivindicativas de Manuela Tomasa Sánchez de Oreja y Francisca de Osorio, escritoras de almanaques / Between jokes and truths: Strategies for recognition by Manuela Tomasa Sánchez de Oreja and Francisca de Osorio, Women almanac writersAuthor: Gimeno Puyol, María DoloresLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: La escritura en el ingreso y en el primer año de la universidadAuthor: Carrasco Calvi, Alma SoledadLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / escritura / educación superior / lectura / universidad / ingreso / educación
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