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Title: Aprendizaje móvil: ecos del debateAuthor: Gargiulo, Sandra BeatrizLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / TAC / nuevas tecnologías / TIC / sujetos críticos / intercambio de experiencias / didáctica
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Title: Dinámicas de colaboración (virtual)Author: Gargiulo, Sandra Beatriz / Ponz, María JimenaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / nuevas tecnologías / didáctica / TAC / colaboración / metodología
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Title: Aprender a leer (o hacer música y ser parte de una gran orquesta)Author: Festa, ClaudiaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / Educación / enseñanza superior / lectura / escritura / formación docente / universidad / inclusión
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Title: Construyendo la lecto-escritura: cómo hacerlo en la universidadAuthor: Seré, María FlorenciaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / Educación / enseñanza superior / lectura / escritura / enseñanza / universidad / jóvenes
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Title: Enseñanza de la lengua, comunicación por SMS y estilo electrónico: un modelo posibleAuthor: Cantamutto, LucíaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / tecnología / jóvenes / escritura
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Title: La poesía en el aula de literatura: los poetas y el canon escolarAuthor: Cavallini, LucíaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Educación / poesía / literatura / canon
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Title: El suburbio del canon académico : El realismo a partir de "Morón suburbio" de Ángel MosquitoAuthor: Quiroga, RocíoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / enseñanza secundaria / literatura argentina / canon / jóvenes
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Title: Extensión universitaria y formación docente : La alfabetización como práctica social y escolarLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / formación docente / extensión universitaria / alfabetización
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Title: ¿La expectativa frustrada? : Sobre la sacralización del acto de leer literaturaAuthor: Mitri, LucianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / literatura / talleres / lectura y escritura
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Title: Reencarnando el anzuelo: relato de experiencias de lectura y escritura que atrapanAuthor: Ocampo, GracielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / lectura / literatura / práctica docente / escritura
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